Philoécole

Ateliers philosophie pour enfants de primaire

Animation d’ateliers philosophie avec des classes de primaire (CP au CM, école Nouvelle Ville Lorient), de janvier à juin 2016. Apprendre aux enfants à écouter, à s’exprimer en toute liberté autour des sujets qui les préoccupent pour les amener à…

Collection d’albums philo pour enfants

Présentation générale En tout, 16 albums seront proposés, qui constitueront l’ensemble de la série des albums philosophiques pour enfants mettant en scène Maxence, le petit enfant plein de questions et d’intelligence, tante Lucie d’où vient la «lumière » philosophique, et…

Comment enseigner le principe de socialisation à l’enfant ?

« L’école n’a pas de tâche plus importante que d’enseigner la rigueur de la pensée, la prudence du jugement, la logique du raisonnement. » F. Nietzsche. A la citation de Nietzsche citée en exergue, on a tenté d’ajouter deux autres priorités : le…

Animateurs de philosophie

Contrairement au continent américain, la France a développé une pluralité de modèles pour animer des discussions philosophiques et ateliers philo avec des groupes. Ces modèles se distinguent les uns des autres essentiellement par le dispositif d’animation mis en place. Quatre…

Animation d’ateliers philosophie pour enfants de primaire

Séminaires de philosophie pour les étudiants belges en management

La Solvay Brussels School of Economics & Management (SBS-EM), en partenariat avec les Universités de Liège (HEC) et de Louvain (LSM) et avec l’asbl Philosophie et Management, ont lancé un programme unique en Belgique l’Executive Programme en Management & Philosophies….

La philosophie en maternelle

Dans la pièce qui fait office de salle de bibliothèque de l’école maternelle Eliette-Santoni, à La Garde (Var), chaque semaine, le rituel est le même. « On se lisse les yeux, les joues, le cou. On secoue un peu ses mains….

Entraînement au commentaire de texte philosophique

Argument Le commentaire de texte est très souvent choisi par les élèves à l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Cet exercice est difficile et, faute d’en maîtriser suffisamment les méthodes, de nombreux élèves tombent dans la paraphrase ou le contresens et…

Philosopher avec les enfants

« Quand on est jeune, il ne faut pas hésiter à s’adonner à la philosophie et quand on est vieux, il ne faut pas se lasser d’en poursuivre l’étude. Car personne ne peut soutenir qu’il est trop jeune ou trop vieux…

Les dispositifs philosophiques

Contrairement au continent américain, la France a développé une pluralité de modèles pour faire de la philosophie avec les enfants. Ces modèles se distinguent les uns des autres essentiellement par le dispositif d’animation mis en place. Quatre grands modèles de…